Нормативна база

 

Матеріали з сайту : http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/derj-stand.html

 

Державні стандарти

Державний стандарт - це вимоги до освіченості учнів. Державний стандарт базової та середньої освіти визначає складові та зміст освіти, встановлює державні вимоги до випускників та учнів. Постановою визначається зміст базової та повної середньої освіти, а також визначає базовий навчальний план. 

Державні вимоги до рівня загальної підготовки учня поданоза галузевим принципом у семи напрямках:

  • мова та література;
  • суспільствознавство та естетика;
  • культура, математика, природознавство;  
  • здоров'я, фізична культура, технології.

Зміст базової загальної середньої освіти є єдиним для  всіх учнів. Особистісний підхід до кожного учня здійснюється через різні методики організації навчання, які враховують пізнавальні здібності учнів, а також через факультативні курси.   У старших школах, в зв'язку з профільним напрямком, вимоги та зміст освіти визначається за трьома рівнями:

  1. Обов'язкові   результати  навчання,  визначені Державним стандартом.
  2. Профільний, зміст якого визначають програми затверджені  МОН.  
  3. Академічний,  за програмами якого вивчаються дисципліни,  що   тісно   пов'язані   з   профільними   предметами (наприклад,   фізика   у  хіміко-біологічному  профілі).
  4. Здійснюється загальноосвітня підготовка учнів,  які не визначилися щодо напряму спеціалізації.

Документи

 

 

Матеріали з сайту : http://old.mon.gov.ua/ua/about-ministry/normative/

 

 

Накази МОН України

 
Наказ МОН від 20.03.2017 № 417 "Про надання підручникам грифа Рекомендовано Міністерством освіти і науки України"

 

 

 

Листи МОН України

 

 

матеріали з сайту: https://imzo.gov.ua/dokumenti/listi-imzo/

 

 

Листи ІМЗО


 

 

МАТЕРІАЛИ З САЙТУ : ОБЛІППО

http://viddilgum.wixsite.com/bed-and-breakfast-co/oficijni-dokumenti

 

 

Регіональна програма «ОСВІТА ДОНЕЧЧИНИ В ЄВРОПЕЙСЬКОМУ ВИМІРІ. 2017-2020 РОКИ»

Концепція нової української школи

Методичні рекомендації про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році (Лист МОН України від 09.08.2017 №1/9-436)

Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012–2021 роки

Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання російської мови та інших мов національних меншин

Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти, затверджений постановою кабінету міністрів України від 23 листопада 2011 року № 1392

Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти, затверджені наказом МОНУ від 21.08. 2013 № 1222

Концепція профільного навчання в старшій школі, затверджена наказом МОН від 21 жовтня 2013 року № 1456

 

Регіональна програма «ОСВІТА ДОНЕЧЧИНИ В ЄВРОПЕЙСЬКОМУ ВИМІРІ. 2017-2020 РОКИ»

Концепція нової української школи

Методичні рекомендації про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році (Лист МОН України від 09.08.2017 №1/9-436)

Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012–2021 роки

Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання російської мови та інших мов національних меншин

Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти, затверджений постановою кабінету міністрів України від 23 листопада 2011 року № 1392

Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти, затверджені наказом МОНУ від 21.08. 2013 № 1222

Концепція профільного навчання в старшій школі, затверджена наказом МОН від 21 жовтня 2013 року № 1456